Wird denn zu diesem Thema nichts in der Schule durchgenommen bzw. geübt?
Kann mir nicht so recht vorstellen, dass die Kids so ein Thema vorgegeben bekommen und keine weiteren Inputs von der Lehrkraft erhalten auf dem sie aufbauen können, oder liege ich da falsch?

 

Wird vermutlich eine Beschreibung oder ein Brief sein.

 

Aus dem Bauch heraus: Ich würde schöne, passende Vokabel eintrainieren, z.B. beim Thema Straßenverkehr nicht "über die Straße gehen", sondern "die Straße überqueren", dann den Imperativ üben und ein paar Themen durchgehen, z.B. Rauchen, richtiges Verhalten im Straßenverkehr.

 

Ich würde das Kind den Unterschied zwischen informieren und appellieren erarbeiten und entsprechende Beispiele dafür finden lassen.
Da kann man sicherlich mit einigen interessanten Gedanken daran anknüpfen.

 

bei uns ist Thema - Zeitungsartikel, die Kinder mussten von einer Geschichte einen Zeitungsartikel schreiben.

 

Das kommt jetzt dann zur nächsten SA und ein Brief.