Ich schon lange nicht mehr
da pflichte ich dir bei, vor allem weil viel Zeit mit diversen Projekten vergeudet wird die mehr oder weniger sinnvoll sind.

 

An der Schule meiner Kinder findet jährlich in der Woche vor dem Semesterzeugnis eine "Kompetenzwoche" statt mit Persönlichkeits-, Präsentations-, Aufklärungsworkshops etc. Das ist viel Arbeit und Aufwand für die Lehrer und fern jeglichen Prüfungsstresses für die SchülerInnen.
Also bitte nicht verallgemeinern, nicht alle Lehrer sind wie eingangs beschrieben.

 

Meine Große hat nächste Woche noch 2 Referate (E + D) - ansonsten ist alles erledigt.

Lg Ela

 

Danke. Aber es ist egal, wie man es macht. Keine Tests, zuviele Tests, keine Hausübung, zuviel Hausübung, keine Projekte, zuviele Projekte, keine Exkursionen, zuviele Exkursionen, etc. Ich versuch ja meistens wegzuhören, aber manchmal...

Bei mir melden sich übrigens ab einer Woche vor der Noteneintragung dann vermehrt Schüler, die "plötzlich", Ende Jänner, draufkommen, dass sie doch eine bessere Note haben wollen, dass das der einzige 4er sei, dass sie die nicht gemachten Hausübungen vom Oktober ja noch nachmachen könnten, usw.

Jedes Ding hat zwei Seiten, und allen Recht machen kann man es - als Lehrer - sowieso nicht.