1. Dinimama

    VIP

    @pubertät: ja, wir sind nicht die einzigen auf der großen weiten welt, denen es so geht!

    gestern haben sich die wogen noch geglättet, der laptop ist jetzt mal in elterlicher verwahrung bis morgen abend (da sind die e-sa und die schriftliche h-wh vorbei, für die er heute den ganzen nachmittag brauchen wird, neben einigen anderen bis morgen zu erledigenden dingen.)

    ich habe dann mit ihm gemeinsam noch ein bissl was über den ersten wk gemacht und er hat noch einige seiten aus dem buch für deutsch gelesen, dh es ist trotz "entzug" noch was schulisches möglich gewesen, außerdem haben wir noch kurz miteinander geredet, so von wegen dass jetzt halt auch die zeit der auseinandersetzung mit den eltern ist, und dass wir uns trotzdem lieb haben, auch, wenn es öfter kracht.

    die tage der offenen tür sind in den htls sind ab morgen bzw dann in zwei wochen noch einmal, ich hoffe auch, dass das ein motivationskick sein kann!

    tochter hat neben unserem kleinkrieg für ihren gg-test gearbeitet - ich bewundere sie wirklich für ihre strukturiertheit und konsequenz! (ich hoffe, dass es noch laaaang so bleibt!!)
     
  2. Relaxo7

    PLUS + VIP

    Gestern hat mir mein Sohn demonstriert, wie die Mathe-Prof. einmal freihändig "2 parallele Geraden skizziert" hat. Ich habe ihm daraufhin gezeigt, wie ein Prof. einmal einen "Kreis" mit einem schiefen Koordinatensystem drin gezeichnet hat (Meine Freundin und ich waren damals froh, dass er sich nicht zu uns umgedreht hat, weil wir Mühe hatten, wenigstens nicht laut zu lachen).

    Ich habe gemeint, dass nur deshalb bei den parallelen Geraden "konstruieren" und bei den normalen "skizzieren" steht, weil sonst die Deutsch-Prof. schimpft wegen Wortwiederholung. :D
     
  3. samakaste

    VIP

    Endlich die erste Note, sie ist "angekommen": ne 2 auf die M-SA und ich freu mich sehr für sie :love:
    Für mich heißt das hoffentlich, dass sie die nächsten SA etwas entspannter angeht... juhu, die ruhigen Zeiten nahen :D
     
  4. mein mathe-genie hat seinen ersten 2er auf eine mathematikschularbeit (es fehlte ihm ein halber punkt). er war tatsächlich ein wenig geknickt...

    er, der nie auch nur irgendwie ehrgeiz oder ähnliches in der vs gezeigt hat, weil er sich einfach nicht anstrengen geschweige irgendetwas lernen musste, legt momentan tatsächlich strebsames verhalten an den tag. er will "sehr guts" haben :eek:, bereitet sich gewissenhaft auf die leistungsabfragen vor und war heute - es steht die erste deutschschularbeit an - fast nervös in der früh.

    so kenn ich ihn gar nicht.

    ambitioniert sein ist gut - stressen darf er sich nicht. das versuche ich ihm momentan zu vermitteln.
     
  5. samakaste

    VIP

    unser thema seit der 4.vs
     

  6. er hatte das, wie gesagt, nie!
    bis jetzt galt: wozu anstrengen, läuft eh alles im grünen bereich.

    aber es war zu erwarten, dass irgendwann einmal mehr einsatz notwendig sein würde. mal sehen, wie er mit dieser neuen situation umgeht. seine brüder waren bzw. sind da aber nicht anders. am leichtesten, was das erfüllen schulischer anforderungen zumindest in der vs betrifft, hat sich aber definitiv er getan.
     
  7. Llandra

    Llandra Working mum and mountain lover
    VIP

    Gratuliere zu Euren tollen Kindern, schön, dass der Umstieg bis auch ein paar Kleinigkeiten doch eher positiv empfunden wird, gerade von den Kindern!!

    Ich hab mittlerweile von allen Lehrern Feedback auf meine emails und die haben mein Mutterherz wieder mal anschwellen lassen. Die E-Lehrerin hat ausdrücklich für den Sprechtag eingeladen, sie schrieb (sinngemäß), dass es auch ihr guttut zwischendurch angenehme Gesprächstermine zu haben :)

    Bio Test war gsd halb so schwer wie im Vorfeld (aufgrund der wöchentlichen schriftlichen Wiederholungen) erwartet, Kind hat mit den Freundinnen gemotzt, dass sie sich "umsonst" so gut vorbereitet hätten, aber so als umgekehrt;)

    @Nachtglocke: auch die Klasse von T. erscheint mir ingesamt recht strebsam, va die Alphatiere der Klasse sind alles Einser-Schüler, ganz anders als das noch bei mir war. Ich werde mich aber hüten, da etwas zu sagen, zumal die Kinder (zumindest meines) diesen Wettbewerb offenbar mehr positiv als negativ wahrnehmen ( meine Tochter kennt das aus der VS so ja gar nicht).
     
  8. BineR

    VIP

    Bei uns ist die Englischschularbeit nach 2 Terminverschiebungen gestern auch endlich geschrieben worden. Ich bin schon gespannt. Und morgen kommt dann Mathe dran. Da mache ich mir wenig Sorgen. Verstanden hat sie es, jetzt muss sie die Angaben nur noch genau lesen. Heute lernt sie bei den Großeltern.


    LG
    bine
     
  9. columbus

    VIP

    Mein Kind hatte noch gar keine Schularbeit.Die erste ist erst am Freitag, Mathe.
    Mein Kind tut sich leider nicht besonders leicht in der Schule, so wie ich es befürchtet habe, ist er eigentlich noch nicht "reif" fürs Gym. Er arbeitet zwar in der Schule mit, hat aber auch schon bei kleinen Prüfungen/Stundenwiderholungen ein "Minus" kassiert. Jede Hausübung und jedes Lernen ist ein Kampf zwischen mir und meinem Kind, sehr nervenaufreibend.
    GsD ist mein älterer Sohn easy-cheesy, abgesehen von kleineren Pubertäts-Reibereien, aber 2 lernunwillige Kinder würde ich nicht derpacken.
     
  10. samakaste

    VIP

    bei uns damals waren auch eher die "Rowdys" die Alphas - so ändern sich die Zeiten :D

    @Columbus: :hug: ich hass es auch, wenn die zwei gleichzeitig fordernde Phasen haben. Kommt gsd nicht so oft vor ;)
     
  11. BineR

    VIP

    Columbus, auch von mir: :hug:

    Leider kommen gleichzeitig fordernde Phasen bei uns quasi ständig vor. Die Große ist ja eh super, braucht aber jetzt halt etwas Hilfe bei der Organisation der Lernaufgaben. Und Ansporn dann was zu tun? Und der Kleine ist 5, gestern waren wir Schuleinschreibungstermin ausmachen und er ist gerade sooo anstrengend. Alles geht bei ihm nur sofort, Geduld ist keine vorhanden, es muss gelaufen werden, er muss immer erster sein ... und Klogehen geht auch noch nicht so richtig. Bei ihm freue ich mich nicht so auf die Schulzeit.

    LG
    bine
     
  12. Erdbaerin

    Erdbaerin Et bliev nix wie et wor
    VIP

    Apropos "Kinder wie die Zeit vergeht": Bei uns ist am Samstag Tag der offenen Tür mit Anwesenheitspflicht, d.h. so langsam steht schon der nächste Jahrgang in den Startlöchern. :eek:
     
  13. Llandra

    Llandra Working mum and mountain lover
    VIP

    zuerst auch von mir ein:hug:, Zum Fett markierten: glaubst Du, dass es sich noch einüpeneln könnte oder überlegt ihr schon Alternativen? Du hast Du, wenn ich mich richtig erinnere, ja eh schon absichtlich eine andere Schule als bei Deinem Großen ausgesucht, oder?

    @Erdbärin/Kinder wie die Zeit vergeht: TdoT war in unserer Schule auch schon und am Freitag ist bereits Halbzeit im Wintersemester :eek:
     
  14. Dinimama

    VIP

    tdot ist bei uns am 24., leider kann ich da nicht, ich würde tochter gerne in aktion sehen!

    morgen haben wir ein elterntreffen, ohne kinder, ich bin schon neugierig. (einige kenne ich eh aus der vs, sie sind ja zu acht in die klasse gekommen.)
     
  15. columbus

    VIP

    Danke für eure :hug:!
    Ich glaub eigentlich schon, dass er das Gym schaffen kann, aber dazu ist ein Reifeprozess seinerseits nötig.Auf den warte ich.(D.h. eigentlich bin ich mir sicher, dass er es schaffen kann.Es liegt nicht am Intellekt und der Merkfähigkeit, wenn er mal was lernt, gehts ihm bei jedem Test und jeder Prüfung gut!)
    Ich habe meinem Kind schon Alternativen vorgeschlagen, es gibt wahrhaft leichtere Schulen als die seine, wo wir nicht jeden Tag Lernk(r)ämpfe ausfechten müssten.Einen Schulwechsel will er aber auf keinen Fall, da er nicht von seinen Freunden weg will.

    @TdoT: Ist bei uns am Samstag,25.11. Junior Kind macht Schulführungen, Senior Kind verkauft mit seinem Religionsprof. fair trade Schoko an einem Stand:D
    Die Kinder bekommen für ihren Einsatz am tag der o.Tür einen freien Tag geschenkt! Das finde ich toll!
     
  16. samakaste

    VIP

    Wenn ihr das so daheim besprochen habt, und er will id Schule bleiben und es schaffen, hat auch eure Unterstützung, dann denk ich, dass das eh die allerbeste Ausgangssituation ist.
    Die Umstellung von VS auf die weiterführende Schule ist für sehr viele Kids eine echte Herausforderung, weil die Lernorganisation doch mehr Kompetenzen verlangt, als vorher - das darf man als Erwachsener nicht unterschätzen!:hug: Und welcher Erwachsener würde nicht lieber mit einem Freund ratschen/zum Sport gehen ecc als im Büro eine Präsi vorbereiten? Wieso soll das bei den 10-11Jährigen anders sein? Als ich noch in der NMS gearbeitet hab, waren viele Eltern verzweifelt "weil er/sie nichts tut" und auf die Frage, ob denn das Kind einen WS für Zeitmanagement in den Sommerferien hatte, schauten mich alle erstaunt an. Aber eigentlich sind das genau die Kompetenzen, die die Kids jetzt brauchen: Selbstmanagement, hohe Frustrationstoleranz und konkrete Zielorientierungen ecc. - bitte, welches Kind braucht nicht Zeit, um da reinzuwachsen?
    Gestern meinte eine Mutter von aus der Klasse von S zu mir "Wenn er eine 5 schreibt, nehm ich ihn raus!" - das find ich extrem. Allein die Androhung find ich furchtbar, weils ja den -- eh schon stark empfundenen neuen Druck - noch verstärkt. Zeit ist ein wichtiger Faktor, die einen checken schneller, dass sie regelmäßig lernen sollten, die anderen langsamer.... wird schon! :hug:

    TdoT: keine Ahnung, wie das hier ablaufen wird. Die Mädls wollen alle am Elternsprechtag dabei sein, also wird der TdoT erst recht interessant sein.
     
    samakaste, 16. November 2017
    , Zuletzt bearbeitet: 16. November 2017
  17. BLS

    BLS
    VIP

    Ich bin ganz deiner Meinung - es ist viel zu früh, um beurteilen zu können, ob das Gym die richtige Schule für manche Kinder ist. Es wird sich vieles einspielen und die (meisten) Kinder werden sich gewöhnen. Also es ist noch genug Zeit! Und Unterstützung geben/anbieten - das ist nie schlecht.
     
  18. Eusebius

    VIP

    Ich darf mich glücklicherweise auch bei den Eltern einreihen, deren Kinder der Sprung gut geschafft haben. Die erste Schularbeitsrunde ist überstanden, und bei 2 × Sehr gut (E, M) und 1 × Gut (D, um einen Punkt den Einser verpasst) darf man sich nicht beschweren. Insgesamt sind das Tempo und das Niveau recht hoch, aber das haben wir vorher gewusst, und mit vielleicht ein, zwei Ausnahmen kann die Klasse damit auch gut umgehen. Tochter fühlt sich ge- aber nicht überfordert, hoffentlich bleibt das lange so ...
     
  19. Relaxo7

    PLUS + VIP

    Nach einem recht guten Start geht es jetzt nicht mehr gut. Sohn hatte schon bei der Deutsch-Probeschularbeit zu wenige Wörter, aber bei der echten Schularbeit gar nur 117 statt 150, was auch darauf zurückzuführen war, dass es sein Ziel war, schön zu schreiben, und deshalb die Zeit nicht reichte - also typisches Gebocke und sich an weniger Wichtigem festhängen. Ich rechne ziemlich sicher mit einem Fünfer, mein selbstbewusster Sohn glaubt, dass das, was er geschrieben hat, von Grammatik und Rechtschreibung her sooo toll ist, dass er einen Dreier bekommt. :rolleyes: Wenn man berücksichtigt, dass wohl ein Viertel der Klasse keine deutsche Muttersprache hat, ist mein Sohn in Deutsch nicht besonders gut, und ich hätte die Personenbeschreibung noch für ein viel leichteres Thema als den Erlebnisaufsatz gehalten!

    Und nachdem die Oma heute abgereist ist, habe ich gesehen, dass ich eine Englisch-Revision am Montag verschwitzt hatte. (Die Sachen stehen nämlich nur im Kalender drin, den ich schon eine Zeitlang nicht mehr angeschaut hatte.) Bei Grammatik und Präpositionen ist es ja noch halbwegs gut gegangen, aber seine Vokabelkenntnis war nur bei 10-20%, sodass es insgesamt 52 von 62 Punkten waren.

    Bei Biologie glaubt er, dass er die Wirbelsäule nicht können muss, weil sie nicht explizit angeführt ist, sondern nur das Skelett. :rolleyes:

    Und morgen "freue" ich mich schon drauf, dass wir wieder den ganzen Vormittag bei Mini-Hausübungen sitzen werden, weil er bei mir nur bockt und zuerst einmal eine Stunde Pause will, bevor er mit der HÜ anfängt, am liebsten eine Stunde Pokémon-Youtube-Videos. :rolleyes:

    Edit: Sorry, gerade gelesen, ich bin jetzt etwas beruhigt, dass es columbus mit den HÜ und ihrem Sohn auch so geht ... und ich frage mich, was denn in Graz ein "schweres" und was ein "leichteres" Gym ist, weil ich selbst aus Graz stamme und auch meine Nichte in Graz ist (in einem ihrer "Sprengelgyms", wir waren auch im "Sprengelgym").
     
    Relaxo7, 18. November 2017
    , Zuletzt bearbeitet: 18. November 2017
  20. samakaste

    VIP

    Ich würd wegen der ersten Noten, die keine 1er sind, nicht gleich so dramatisieren - das wird schon! Und vielleicht hat dein Sohn ja recht wegen der Beurteilung? Ss D-Lehrer hat eine Formel angegeben, wie die Note bei der SA entsteht... ich hab sie nur leider wieder vergessen :) allerdings hat RS, GR, Ausdruck ecc alles seine prozentuelle Zuteilung.

    Wir haben heute NM den E-SA-Stoff durchgemacht: die Prof is anscheinend oft unterwegs, viele Supplierungen und die Bücher sind überhaupt nicht korrigiert bzw stehen öfters mal falsch ausgefüllte Antworten drin. Jetzt kennt sie sich überall aus, das Dialoge-Lesen hat ihr Spaß gemacht und die SA kann kommen ;) Aber ich merk schon, dass wir vom M-Prof verwöhnt waren und wohl nicht alle Profs so genau darauf achten, was die Kids eigentlich mitschreiben.
     

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